Störungen der Sprachentwicklung eines Kindes werden je nach Intensität, Verlauf und Ursache in Sprachentwicklungsverzögerung (SEV), Sprachentwicklungsstörung (SES) und Sprachentwicklungsbehinderung (SEB) unterschieden. Auffälligkeiten sind in einem oder mehreren der folgenden Bereiche möglich:
– Sprachverständnis (aktiver und passiver Wortschatz)
– Artikulation
– Grammatik
– Kommunikation
Neben den oben genannten Bereichen werden auch sensomotorische und sensorische Integrationsprozesse als Basis der Sprachentwicklung gefördert. Die Therapiedurchführung erfordert eine individuell angepasste Planung. Therapieinhalte sind beispielsweise:
– Hördifferenzierung
– Lautanbildung
– Satzbildung
– Transfer